Hest, kela can ziman di a asmlasyon de

guldive@yahoo.fr | 09 Ekim 2017 Pazartesi

LUQMAN GULDIV

Tkiliya mirovan bi zimn re proz e. Sedema v j ew e ku tevahiya hezkirina mirovan bi hawrdora wan a civak re, ji d dest p dike heta bi kesn mirov ji xwe me re li deverek rasta w/w t die, hem bi rya zimanek dibe. Ango tevahiya brann tecrbeyn mirov ku mirov dikin ew kes mirov ew e, bi rya zimanek mumkin in. Ziman bi dengan, bi aretan, bi bhnan, d bi i dibe bila bibe, ew ziman ew tecrbe bi hev ve girday ne. Roj xra w bi zimanek day zaroka we, w ti car rojxreke bi zimanek din na w ji bo zaroka we negire.

Ew hezkirin, ew jidil pakiya hing w zarok hiskir, ten bi w ziman mumkin e. Ew kl ew hest d ten bi w ziman digihjin w zarok. Ev ji bo tevahiya kliyn jiyana me l ye. Ango Branna me ne ten hin naverok wneyn xav tamsar tomar dike, ew hest, bhn, reng kela can mirov ya w kliy j bi w ziman ew kl p peyde bye p re tomar dike.

Ji ber w ye, gelek ji me navn ku kalik prikn me, d bavn me li me kir, ji bo zarokn xwe j bi kar tnin; bi gotinn wan kfa xwe ji me re dian, kfa xwe bi hin titan tnin, bi hin kesan tnin; em weke wan hez dikin dema em v dikin, em bi ten dikarin bi gotinn wan v bikin. Ji ber w ye ku li gelek deveran d asmlasyona ziman bi ser ketibe j, ew end gotinn tesrker mane; hema te dt keseke bi yek lefz bi Kurd nizane diyar, ji keika xwe re got, "piska min"! Wey tu bi Kurd dizan? "Nexr, dapra min ji min re digot, bi ya min tita ku mirov dikare hezkirin ji bo keek her xwe fade bike, ev peyvn bi Kurd ne."

L ten ew peyvn Kurd mane, ew j ne ji d bav, ji dapr. Ango asmlasyona ziman bi temam biserket diyar j be, bi temam ne serket ye. Ev yek demeke dirj dewam dike, carinan du nif carinan j s nif di ser nif di war zimn asmlekir re derbas dibin, heta ku pvajoya qirkirina zimn, yan j lngusd ya rast iklek qirkirin (jenosd) bi ser keve.

Di rewa bindestiy de, dema ku komek, civakek ku xwed zimanek ye, kevir xwe dan erd, dest xwe ber xwe re berda dest nehilan ango li ber xwe neda, d ev pvajoya asmlasyon bivnev ye. Ti tit nne ku di rewa ser tewandin de neqewime. Ji ber w ya muhim ji bo d bavan ji bo nefsn civakek ku naxwazin ziman xwe ji dest bidin berxwedan rika ferd, birxistinkirina berxwedan rika malbat di ser w de j bedarbn birxistinkirina berxwedan asabiyeta civak, qewm ye. Bi v asabiyet ew dikarin ziman xwe di reweke bindestiya siyas de j biparzin.

L bel ji ber ku pirraniya ferdan, p re j d bav dema li siberoja zarokn xwe difikirin, hesab tecrbeyn xwe dikin gelek caran naxwazin zarokn wan bi tecrbeyn wan re ku bi ya wan zehmet yan j ne ba in, r bi r bimnin. Ev amadebna hevkariya bi desthilatdariy re ye, ku dike d bav xwe near his bikin ku div ew ziman xwe fr zarokn xwe nekin da ku ew bi tecrbeyn neba, n ku ew bi wan re rbir man, rbir nemnin. Tita em j re gelek caran bi a xwe bi xwe asmlekirin yan j otoasmlasyon dibjin ev e. L ev ne asmlasyoneke bi dil xwe ye. Ev asmlasyoneke bi dar zor ye ji bo d bavan j biryareke rehet nne ku gelek caran bi trawmayan ve peywenddar e. Ev encama trawmayan e di encama reaksiyonn muhtemel n siberoj n zarokan dikare r li ber trawmayn n j veke. Ji ber w kar her maql div rew de hevdu serwextkirina li ser v rastiy ye, da ku em karibin v coka av dibe ser a asmlayon bixetimnin.   



315
YEN ZGR POLTKA

Yazarn Tm Yazlar: